上世紀(jì)40年代

中美局勢(shì)風(fēng)起云涌

破譯敵方通訊密碼關(guān)系重大

容金珍（劉昊然飾）

自幼展現(xiàn)出驚人的

數(shù)學(xué)天賦和“釋夢(mèng)能力”

卻因?yàn)樗缴拥纳矸菰馐芾渎?/span>

直到大學(xué)校長(zhǎng)小黎黎（吳彥祖飾）

發(fā)現(xiàn)了他身上的天賦

才開啟“第二人生”

進(jìn)入大學(xué)后，容金珍又得到了

波蘭數(shù)學(xué)教授

希伊斯（約翰·庫(kù)薩克飾）的賞識(shí)

教授進(jìn)一步激發(fā)他的天賦

讓他了解到數(shù)學(xué)背后的魅力

但身處動(dòng)蕩的年代

強(qiáng)大的頭腦就是一種“武器”

這對(duì)異國(guó)師徒被迫卷入紛爭(zhēng)中

701局的鄭局長(zhǎng)（陳道明飾）

帶容金珍加入與世隔絕的神秘組織

主攻密碼破譯

在一次次緊張的諜報(bào)戰(zhàn)中守護(hù)國(guó)家

而站到對(duì)立陣營(yíng)的希伊斯

也開始為美國(guó)軍方研發(fā)密碼

一個(gè)是“出題者”

一個(gè)是“解題者”

師徒二人展開隔空博弈

容金珍窮盡一生

尋找老師留下的印記和答案……

“解密”的過(guò)程

是國(guó)與國(guó)之間的較量

也是容金珍和希伊斯之間

無(wú)聲的“溝通”

這對(duì)亦師亦友、惺惺相惜

卻又相互競(jìng)爭(zhēng)的師徒

以一段持續(xù)近20年的智力對(duì)決

串聯(lián)起整部電影

而在這場(chǎng)博弈中產(chǎn)生的

關(guān)于個(gè)體與時(shí)代

家與國(guó)、家庭與成長(zhǎng)等

種種復(fù)雜情緒都化作了

千奇百怪的“夢(mèng)境”

影片一共打造了十個(gè)

風(fēng)格不一、極致震撼的夢(mèng)境

——閉塞的房間內(nèi)

容金珍寫下的公式在漫天飛舞；

血紅色的海灘上

師徒兩人在夕陽(yáng)下對(duì)弈……

這“十個(gè)夢(mèng)”

就像人生當(dāng)中的十大關(guān)卡

映射了容金珍不同人生階段的

內(nèi)心寫照和各種掙扎